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Les Pères de l'Église, initiateurs de l'inculturation (2019-2020)
TexteNom de l’enseignant . Marie-Laure CHAIEB
Durée du cours : 26 h
Nombre de crédits : 5 Modalités / durée évaluation
Objectifs et compétences à acquérir
Pré-requis
Moyens pédagogiques
Contenus / plan du cours -
Le De Trinitate d'Augustin (2019-2020)
Séminaire de théologie patristique latine
TexteNom de l’enseignant : Laurence MELLERIN
Durée du cours : 26h
Nombre de crédits : 7
Évaluation travail personnel étudiant : 140h Modalités / durée évaluationSynthèse de lecture pour chaque séance ; exposé au cours d'une séance ; participation active au séminaire.
Objectifs et compétences à acquérirComprendre le...
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Penser l'âme, d'Augustin à Michel Henry (2019-2020)
Se connaître soi pour connaître Dieu
TexteEnseignants : Pascal MARIN et Laurence MELLERIN
Positionnement : le jeudi de 10h à 13h (19/09 ; 03/10 ; 07/11 ; 12/12 ; 13/02 ; 19/03 ; 16/04 ; 14/05)
Durée du cours : 24h (8 séances de 3 h)
Nombre de crédits : 7
Évaluation travail personnel étudiant :... -
La grâce et le libre arbitre d’Augustin à Bernard de Clairvaux (2017-2019)
Séminaire de théologie patristique latine
TexteNom de l’enseignant : Laurence MELLERIN
Durée du cours : 26h
Nombre de crédits : 7
Évaluation travail personnel étudiant : 140 h Modalités / durée évaluationSynthèse de lecture pour chaque séance ; exposé au cours d'une séance ; participation active au séminaire.
Objectifs et compétences à acquérir... -
Introduction à la théologie de l’histoire
TexteNom de l’enseignant : Olivier PEYRON
Durée du cours : 26 h
Nombre de crédits : 5 Modalités / durée évaluationExamen oral de 20 min.
Objectifs et compétences à acquérirLe cours entend offrir une synthèse patristique et dogmatique de la question de l’histoire pensée au sein d’une réflexion théologique. Qu’est-ce que la théologie peut nous dire du sens de l’histoire ? De saint Augustin et de sa Cité de Dieu...
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Débats autour de la question trinitaire dans la période patristique
Séminaire de théologie patristique grecque
TexteNom de l’enseignant : Élie AYROULET
Durée du cours : 26 h
Nombre de crédits : 7
Évaluation travail personnel étudiant : 140h Modalités / durée évaluationSynthèse de lecture pour chaque séance ; exposé au cours d'une séance ; participation active au séminaire.
Objectifs et compétences à acquérirIntégrer à partir des débats théologiques de l'antiquité chrétienne la...
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La synthèse théologique de Maxime le Confesseur
TexteNom de l’enseignant : Élie AYROULET
Durée du cours : 28 h
Nombre de crédits : 4
Évaluation travail personnel étudiant : 80 h
Modalités / durée évaluation : Examen oral (20 minutes) sur question de cours ou sur commentaire de texte (un sujet tiré au sort parmi 5 sujets préparés). Objectifs et compétences à acquérirLe cours se propose de présenter les...
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Méthodologie et langues anciennes – Syriaque (2017-2019)
TexteNom de l’enseignant : Dominique GONNET
Positionnement : mercredi de 18h15 à 20h,
à partir du 25 septembre 2017 pour le 1er semestre et à partir du mercredi 24 janvier pour le second
Durée du cours : 26 h
Nombre de crédits : 5
Évaluation travail personnel étudiant : 78 h Modalités / durée évaluationL’évaluation portera à la fois sur les compétences grammaticales, l’aptitude à...
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La réception des Pères dans la Tradition chrétienne
TexteNom de l’enseignant : Olivier PEYRON
Durée du cours : 26 h
Nombre de crédits : 4
Évaluation travail personnel étudiant : 80 h
Modalités / durée évaluation : Écrit de 3 heures. Deux questions seront soumises au choix de l’étudiant. Objectifs et compétences à acquérirCe cours a pour objectif d’aider l’étudiant à rechercher et à commenter les sources patristiques des grands auteurs de la Tradition chrétienne (latins et orientaux), d’en...
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Contexte historique et socioculturel – Philosophie de l'Antiquité (2013-2016)
TexteNom de l'enseignant : Pierre GIRE
Positionnement : vendredi 10h-12h – 1er et 2ème semestres
Durée du cours : 26 h
Nombre de crédits : 2x4 Objectifs et compétences à acquérirInterpréter philosophiquement un système de pensée de l’Antiquité ; savoir le relier à d’autres systèmes de pensée de la même période ; comprendre ses enjeux philosophiques fondamentaux pour l’histoire de la philosophie occidentale.
Pré-requisSavoir lire...
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L’éclosion de la littérature et de la théologie chrétiennes (2019-2020)
TexteNom des enseignants : Guillaume BADY, Jérôme FAY
Durée du cours : 26 h
Nombre de crédits : 4
Évaluation travail personnel étudiant : 80 h Modalités / durée évaluationExposé oral individuel de 10 minutes sur un sujet choisi dans une liste, suivi d’un bref entretien (5 minutes)
Objectifs et compétences à acquérirPermettre de lire seul(e)...
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Lectures de la Bible au premier millénaire (2013-2017)
TexteCoordinateur : Bernard MEUNIER
Positionnement : Horaires détaillés sur la page dédiée de ce séminaire
Durée du cours : 21 h
Nombre de crédits : 5
Évaluation travail personnel étudiant : 40 h
Modalités / durée évaluation : Travail écrit de 5 pages environ, sur un sujet proposé par l’un des intervenants. Objectifs et compétences à acquérir...
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Exégèse et théologie des Pères
Pour une exégèse théologique. Les fondements patristiques de l'herméneutique de la foi
TexteNom de l’enseignant : Élie AYROULET
Durée du cours : 26 h
Nombre de crédits : 5
Évaluation travail personnel étudiant : 100 h
Modalités / durée évaluation : Examen oral (20 minutes) sur question de cours ou sur commentaire de texte (un sujet tiré au sort parmi 5 sujets préparés). Objectifs et compétences à acquérir...